"לפלא שכנראה אינו מכיר ורואה הסתירה שבמכתבו גופא שהרי אפילו בהתבוננות קלה נראה עד כמה גדול כח הלעומת זה פיתויו של המלך זקן וכסיל"
"מאז שעזב את הישיבה קרה התנקשות במכונה וכו' ומתעסק ברופאים וטיפולים"
"כוונתי לתחילת מכתבו שזכה והצליח ללמוד
בישיבה הק' תומכי תמימים אלא שהיה צריך לצאת מהישיבה וכנ"ל שאינו מכיר ואינו
מטיל ספק בזה שהי' צריך לעזוב בכדי לעזור לההורים ותומ"י בהמשך מכתבו מודיע
שמה היה ההמשך לדבר שכשיצא מהישיבה לאחרי עבודה איזה זמן נכנס לצבא שמובן וגם פשוט
שלא היה בזה כל עזר לההורים, ורק שהיה קיים היציאה מהישיבה"
"לאחר זה לא עלינו ולא עליכם קרה התנקשות במכונה וכו' ומאז ועד עתה מתעסק ברופאים וטיפולם. שמובן וגם פשוט שגם בזה אין עזר להורים ואדרבה"
המסקנה הנוקבת: התורה היא צינור השמירה והפרנסה
"ולאחרי כתבו בעצמו כל האמור אינו רואה
המסקנה המידית שלא רק שלא היה צריך לצאת מהישיבה אלא מוכרח היה ללמוד בהתמדה
ושקידה תורתנו הקדושה ולהדר בקיום המצות ולהיות דוגמא חיה לכל סביבתו בזה, וביחוד
להאברכים מאחינו בני ישראל הספרדים"
"ולא רק שלא היו אז כל הענינים הפגעים הנ"ל אלא שזהו רק זה הוא הדרך והצינור לקבלת ברכת נותן התורה שהוא גם הזן ומפרנס לכל בטובו בחן ובחסד וברחמים לכל העולם כולו"
השליחות שלו קריאה לנוער הספרדי ללמוד בישיבות קדושות
"ואף שאין צועקין על העבר יהי רצון שעל
כל פנים יזכה ויצליח עתה לפרסם בין הנוער של אחינו בני ישראל הספרדים שמכמה וכמה
סיבות אין רגילים כל כך בלימוד התורה בישיבה כי אם זמן קצר שמה שלא תהיינה הסיבות
בעבר הרי אין להם מקום עתה וילמדו בישיבות הגדולות כמה וכמה שנים"
אין תגובות:
הוסף רשומת תגובה
שים לב: רק חברים בבלוג הזה יכולים לפרסם תגובה.